Характеристика руководителя с высокой способностью создавать коллектив отвечает признакам, изложенным в правой колонке таблицы, а характеристика руководителя, которому не удается выработать коллективный подход, отвечает признакам, изложенным в левой колонке (табл. 1).
Таблица 1 Признак эффективного руководителя коллектива
|
Низкая способность |
Высокая способность |
|
Не обладает достаточными навыками руководства |
Имеет прочные навыки руководства |
|
Непоследователен |
Последователен |
|
Исповедует антиколлективные взгляды |
Поддерживает идеи коллектива |
|
Подбирает неподходящих сотрудников |
Правильно подбирает сотрудников |
|
Недостаточно заботится о других в коллективе |
Заботится о других членах коллектива |
|
Не умеет создать положительный климат |
Создает положительный климат |
|
Недостаточно интересуется результатами работы |
Заинтересован в результате работы |
|
Нечетко представляет себе роль организации |
Четко определяет значение организации |
|
Не владеет эффективными методами работы |
Распределяет обязанности между сотрудниками |
|
Сочетает критику с анализом |
Анализирует без критики в адрес конкретных людей |
|
Не занимается вопросами индивидуального развития |
Поддерживает личное развитие своих сотрудников |
|
Подавляет творческий потенциал |
Поощряет творческий потенциал |
|
Избегает обратной связи на межличностном уровне |
Стремится к обратной связи |
Принято считать, что самая оптимальная по численности группа должна насчитывать 7±2 (т. е. 5, 7, 9 человек). Известно также, что группа хороню функционирует, когда в ней нечетное количество людей, так как в четной по количеству могут образоваться две враждующие половины. Коллектив лучше функционирует, если его члены отличаются друг от друга по возрасту и полу.
С другой стороны, некоторые психологи, практикующие в области менеджмента, утверждают, что наиболее эффективно действуют группы, в которых работают 12 человек. Дело в том, что группы большой численности плохо управляются, а коллективы из 7-8 человек наиболее конфликтны, так как обычно распадаются на две враждующие неформальные подгруппы; при большем же количестве людей конфликты, как правило, сглаживаются.
Конфликтность небольшой группы (если ее не образуют близкие по духу люди) не в последнюю очередь объясняется тем, что в любом трудовом коллективе существуют 8 социальных ролей, и если сотрудников недостаточно, то кому-то приходится играть не только за себя, но и за «того парня», что и создает конфликтную ситуацию.
Рекомендуем посетить:
Развитие учения о душе
Учение о душе возникло в Vв. до н.э. - XVII в н.э. Оно складывалось в рамках древнегреческой философии и медицины. Зарождение науки в Древней Греции связывают с двумя обстоятельствами:
1. учение образовалось как внешнее, по отношению к р ...
Определение личностных смыслов личности
Сложность и неоднородность природы личностных смыслов, двойственность источников их порождения, формирования и развития, разноплановость выполняемых ими функций предполагает их функционирование в качестве сложной многоуровневой системы. Б ...
Ценностные ориентации подростков
Основой отношения человека ко всем аспектам жизни является направленность его личности. И, по мнению многих авторов, системообразующим фактором направленности личности является структура ценностных ориентаций. Причем компоненты направленн ...